Супервизия в деятельности психолога.ои(dor_БАК

Вопрос:

… – это проявления, которые обнаруживаются в ходе обсуждения терапевтического случая и могут стать основой психотерапевтической работы

Вопрос:

… – это эмоциональные и поведенческие реакции терапевта, консультанта, возникающие в результате проецирования им своих проблем на проблемы клиента, и это проецирование может быть связано или не связано с переносом клиента

Вопрос:

… дает возможность поиска ответов в себе самом, это возможность использовать особенности метода для исследования своих собственных особенностей и работы с ними

Вопрос:

… психотерапевта своей работы с клиентом – основа формирования запроса на супервизию

Вопрос:

… работы супервизанта – это метод оценки профессионального развития супервизируемого, который ведется для рефлексии терапевтического опыта терапевта

Вопрос:

… супервизия – это вариант супервизорской сессии, когда психотерапевт супервизант предоставляет супервизору те или иные материалы психотерапевтической работы (индивидуальной, семейной, групповой)

Вопрос:

… супервизия – это супервизия по долгосрочному контракту, заключенному супервизором с группой супервизируемых психотерапевтов

Вопрос:

В процессе работы с супервизором к зоне ответственности супервизируемого терапевта относятся такие позиции, как … (укажите 4 варианта ответа)

Вопрос:

Важное значение при обсуждении супервизорского стиля … (укажите 2 варианта ответа)

Вопрос:

Ввиду отсутствия четких критериев эффективности специалиста помогающей профессии его деятельность предполагает максимальное участие внутреннего …

Вопрос:

Вопросы … обычно задаются в связи с ответами на вопросы «открытия пространства», «предпочтения» и «развития истории», и вплетаются в другие типы вопросов

Вопрос:

Главное при определении функции супервизии в ходе каждой сессии – это …

Вопрос:

Говоря о профессиях супервизора и психотерапевта, можно утверждать, что супервизор – это …

Вопрос:

Групповые форматы психологической работы дают возможность ответить на такие вопросы, как «…» (укажите 3 варианта ответа)

Вопрос:

Деятельность специалистов помогающих профессий сопряжена с такими трудностями, как … (укажите 3 варианта ответа)

Вопрос:

Для осуществления помогающей деятельности осознанно и целенаправленно применяются специальные … (укажите 2 варианта ответа)

Вопрос:

Запрос на супервизию – это …

Вопрос:

К формальным признакам тренингового формата, отличающим его от терапевтической группы, относят … (укажите 3 варианта ответа)

Вопрос:

К числу статических факторов, влияющих на супервизорские отношения, относятся такие как … (укажите 4 варианта ответа)

Вопрос:

Когда супервизор берется решать проблемы супервизируемого, переоценивая свою компетентность и возможности, это является одним из признаков «супервизорской …»

Вопрос:

Образовательная или формирующая функция супервизии активизируется в …

Вопрос:

Основной вопрос, который предполагает сбор ожиданий участников тренинга: «…»

Вопрос:

Основной навык, необходимый для обеспечения качественной супервизии, – создание пространства для … супервизии

Вопрос:

Основные положения, предваряющие начало работы супервизорской группы, включают … (укажите 2 варианта ответа)

Вопрос:

По мнению психотерапевтов, особенности работы с супервизорами противоположного пола заключаются в том, что они … (укажите 2 варианта ответа)

Вопрос:

Преимущество групповой супервизии заключается в … (укажите 3 варианта ответа)

Вопрос:

Принцип, состоящий в учете закономерности групповой динамики, который необходимо учитывать при проведении тренинга, – это принцип … группы

Вопрос:

Психолог, психотерапевт, социальный работник, который на основе анализа своей работы с клиентом формулирует для себя вопрос или констатирует наличие затруднений в процессе работы, – это …

Вопрос:

Систематический метод, в котором проводится супервизия называется … супервизии

Вопрос:

Сопротивление, сила воздействия, уровень близости, параллельные процессы входят в понятие … отношений

Вопрос:

Супервизор – это психотерапевт, обладающим … супервизионной работы.

Вопрос:

Супервизорский … предполагает партнерские отношения

Вопрос:

Тренеру на этапе определения потребности клиента необходимо предпринять такие действия, как …

Вопрос:

Укажите правильный порядок работы психотерапевта с контрпереносными чувствами:

Вопрос:

Установите последовательность 5–8 шагов работы балинтовской группы:

Вопрос:

Установите последовательность вопросов, которые характеризуют уровень профессионального развития психотерапевта согласно эволюционной модели супервизии:

Вопрос:

Установите последовательность этапов формирования индивидуального терапевтического стиля:

Вопрос:

Установите соответствие между «слоями» группового психологического тренинга и их описанием:

Вопрос:

Установите соответствие между видами неэффективных супервизорских стилей и поведенческими характеристиками:

Вопрос:

Установите соответствие между измерением и его содержанием (задачами супервизора) согласно семимерной модели супервизии:

Вопрос:

Установите соответствие между методическими приемами, применяемыми в ходе супервизии, и их описанием:

Вопрос:

Установите соответствие между моделями супервизии и их характеристиками:

Вопрос:

Установите соответствие между понятием и его определением:

Вопрос:

Установите соответствие между понятиями и их характеристиками:

Вопрос:

Установите соответствие между типами вопроса и их смысловыми значениями в ходе супервизии:

Вопрос:

Цель супервизорской группы по сравнению с индивидуальной супервизией является в большей мере … целью

Супервизия в деятельности психолога.ои(dor_БАК_230526)